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课堂是赛场 作品即产品

海 文 文/图
  《宁夏日报》 第11版:民生周刊·教育

    宁夏财经职业技术学院信息与智能工程系教师马靓彤(左二)指导学生设计作品。

为鸭脖子店设计店面、员工服、餐具盘、打包袋,为快递员设计雨刷式头盔……不久前,宁夏财经职业技术学院师生“火”了,他们在第三届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评中斩获2项一等奖、1项二等奖、2项三等奖。

为何能获得如此佳绩?

该校信息与智能工程系教师马靓彤透露秘诀——学校实施“专业+项目+参赛”的人才培养模式,用新的授课形式替代传统的课堂灌输,将企业项目、竞赛项目、教师承接项目引入教学,促使课堂变成赛场,学生作品即产品。

本学期VI设计课伊始,马靓彤便将项目与作业挂钩,使每名学生参与不同项目中。

学生王兴甜和马静观察到,每逢雨天,外卖小哥的头盔视线不佳,存在一定安全隐患。

“我们能不能设计一款带雨刷的头盔?”想法一经提出,得到马靓彤的认可,随即,师生3人设计项目,并开展市场调研、产品造型设计、实物实验等。

在实验过程中,王兴甜了解到外卖小哥接打电话较多,又增设蓝牙功能。

待项目成熟,马靓彤指导学生参加本届全国高校艺术与设计作品展评,王兴甜和马静的作品《“小飞摩”雨刷式头盔设计》获得学生组一等奖,接下来她们还要准备“企业命题”阶段的比赛。

“与企业接轨,自然要考虑选材的成本,我们选择防撞性好的材料,但造价较高。目前正在寻找更物美价廉的替代材料。”提及获奖,王兴甜难掩兴奋,得益于获奖经历,已有企业与其对接,并提供实习岗位。

学生张莉娜、张筱荟、黄雅璇的作品《“OHH!DUCK”鸭脖店VI设计》一经亮相,获得本届全国高校艺术与设计作品展评大赛评委组的关注和好评。

“前期耗时2个多月,一共设计30款造型,最终选择几款活泼俏皮的造型参赛。”张莉娜说,她本学期选择的项目是为某一鸭脖子店进行基础设计,得益于参与项目,她不仅锻炼了手绘能力,还提高了思维能力、组织能力、沟通能力等。

接下来张莉娜准备将作品在互联网上销售,让作品实现价值最大化。

“作为职业学院,我们在传授知识的同时,也要注重培养动手能力。”马靓彤介绍,该校还通过校企合作的方式,每学期邀请设计公司的设计师为学生进行实操演示和教学,不断拓宽眼界,提升实操水平。

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