版 面 导 航  
   即 时 要 闻  
 
宁夏手机报 新闻随身到
数学智慧树
粗心的小熊
陈疏影
  《小龙人报》 第01版:百变智慧屋

上课铃响了,这一节是数学课,森林小学的大象老师拿着一摞(luò)作业本走进了教室。大象老师清了清嗓(sǎnɡ)子说:“昨天的家庭作业是练习两位数减法,同学们都已经熟练掌握了计算方法,值得表扬。但是小熊同学太粗心了,一个算式的被减数是81,可是在计算时,他把减数的十位和个位的数字换了个位置,结果就成了47。小熊,你知道正确的结果吗?”

小熊慢吞吞地站了起来,打了个哈欠,说:“老师,都过了一个晚上了,正确的减数到底是多少,我想不起来了,怎么算呀?”大象老师看了看旁边的同学,他们都摇摇头表示(shì)不知道。这时,坐在后面的梅花鹿轻轻地站起来,说:“老师,我能算出来!”大象老师高兴地说:“同学们,我们一起来听听小鹿是怎么算的!”

小鹿来到黑板前,拿起粉笔一边写一边说:“小熊的这个算式我们可以写成81-( )=47,我们忘记了正确的减数,但是根据这个算式我们可以先算出小熊看错的那个减数,算式是81-47=34。”这时小狗恍(huǎnɡ)然大悟(wù),汪汪汪地喊起来:“我知道啦,把34的十位和个位再换一下,原来那个正确的减数就是43啦!”同学们都纷纷鼓掌,大象老师也竖起大拇(mǔ)指,说:“两位同学都很聪明,利用被减数、减数与差的关系先求出错误的减数,然后再进行还原,这是个好方法。小熊,你现在能算出正确结果了吗?”

小熊红着脸,说:“现在会了。原来的算式是81-43=38。” 教室里再一次响起了热烈的掌声,大象老师点了点头,说:“以后做作业可要仔细看题呀!”

复制文章 返回目录     放大缩小 新闻  专题  论坛  博客 下一篇